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Section 78
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Chapter 77,139

Peer observation: a tool for staff development or compliance? - Observation par les pairs : un outil pour le développement professionnel des enseignants ou conformité ?

Shortland, S.

Journal of Further and Higher Education 28(2): 219-227

2004


ISSN/ISBN: 0309-877X
Accession: 077138008


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